Vyučovanie anglického jazyka na našej škole spája efektívne osvojovanie vedomostí so zážitkovými aktivitami pri využívaní medzipredmetových vzťahov a uplatňovaní CLIL metódy.
Projektové vyučovanie je jednou z metód, kde žiaci môžu spájať svoje poznatky a skúsenosti s novými sprostredkovávanými informáciami.
Žiaci 3. A a 3. B v skupine p. uč. Mužíkovej si projektové vyučovanie vyskúšali na hodine anglického jazyka pri opakovaní farieb. S názvami farieb nemali žiaci problém, slovíčka vedeli z nižších ročníkov. Rozhodli sme sa preto nadviazať na existujúce poznatky a využiť detskú intuíciu, zvedavosť a skúsenosti na prehĺbenie a rozšírenie znalostí. Pomocou hravých aktivít a rozhovoru sme prepojili anglický jazyk s výtvarnou výchovou. Výsledkom bolo rozoznávanie teplých a studených farieb vrátane vytvorených asociácií, ktoré pri rozlišovaní pomáhajú.
Vytváraním asociácií, hravými aktivitami, prepájaním jednotlivých predmetov s anglickým jazykom sa žiaci učia nielen hovoriť, ale aj myslieť v cudzom jazyku.
Deťom patrí veľká pochvala za aktívnu prácu na hodinách, usilovnosť a pravidelnú prípravu🙂.
PaedDr. Vladimíra Mužíková