Novinky

          • Metóda CLIL - využitie anglického jazyka na hodinách dejepisu

          • Aj v rámci dištančného vzdelávania našich žiakov využívame metódu CLIL - obsahovo a jazykovo integrované vyučovanie, tentokrát integrovanie anglického jazyka na hodinách dejepisu

            Pondelňajšiu hodinu dejepisu sme v 7.A poňali trošku netradične. Hodina bola venovaná opakovaniu obdobia humanizmu a renesancie, ako aj vplyvu objavných a dobyvateľských výprav na Európu a svet. Jednou z výrazných osobností obdobia renesancie je bezpochyby Leonardo da Vinci. Jeho práca a objavy ešte aj dnes mnohým ľuďom berú dych. Vitruviánsky muž je pravdepodobne najslávnejšia ilustrácia tohto veľkého umelca. A práve túto da Vinciho kresbu sme na hodine dejepisu využili na zopakovanie jednotlivých častí ľudského tela v anglickom jazyku.

            Úlohou žiakov bolo rozlúštiť šifru - správne usporiadať poprehadzované písmená a odhaliť skryté slovo (časť nášho tela), ktoré však bolo treba aj správne k obrázku priradiť. Aktivita bola pre všetkých zábavou a keďže „najlepší hádač“ mal možnosť získať jednotku, každý sa snažil byť najlepší. Všetkým žiakom 7.A patrí pochvala za usilovnú prácu na hodinách dejepisu.

            Svoje zručnosti z anglického jazyka využili na dejepise aj žiaci 9. A. Na online vyučovacích hodinách sa v tomto čase žiaci zoznamujú so židovskou otázkou v období Slovenského štátu. O tom, ako sa v tomto období žilo a čo všetko spôsobila rasová nenávisť vedia najlepšie porozprávať tí, ktorí tieto hrôzy prežili na vlastnej koži. Veľká časť  slovenských židov po skončení vojny odišla do zahraničia, rovnako ako Tibor Max Eisen, rodák z Moldavy nad Bodvou. Dlhé roky prežil v Kanade, ktorá sa stala jeho domovom. Svoj príbeh, svoje spomienky na najsmutnejšie obdobie života, preto rozpovedal v anglickom jazyku. Počas jeho príbehu sme sa dozvedeli veľa zaujímavých a emocionálne silných faktov a zároveň si žiaci mali možnosť overiť, že ovládanie cudzieho jazyka je v živote veľmi dôležité.

            PaedDr. Vladimíra Mužíková

          • Literárne okienko na hodinách anglického jazyka

          • Žiaci deviateho ročníka opäť nesklamali a ukázali svoju kreativitu a tvorivosť, tentokrát pri písaní básní v anglickom jazyku. Myslíte si, že to boli len detské rýmovačky? Ani z ďaleka. Pozrite sa sami na diela tých najlepších. Mnohí svoju tvorbu povýšili a natočili i video, kde predniesli svoje básne. Ukázali nám, že nielen drsné reči, ale i romantická duša v nich drieme. 

            Mgr. Iveta Tőrőková 

             

            MY MUM 

            „Listen to those words,   

            I will not repeat it again. 

            Everything I experienced with my mum 

            is summed up in one sentence. 

            Thank you will never be enough,  

            for everything you have done,  

            you are my guardian angel,  

            you are my best mum J“ Timea Štefíková, 9.B 

             

             

            MASK 

            In the middle of the night when I was looking at the falling leaves,  

            the stars were still dancing on the sky. 

            Then, just at that moment I saw something what I never want to see.  

            I saw a beautiful woman, but she looked so sad and like everyone right and empahic man, 

            I decided to come to her and give her a helping hand.  

            She raised her head, tears are rolling like a waterfall.. 

            which often means she have to had a heavy fall. She looked at me, smiled, and then her smile push my breath away, 

             when she was standing in front of me, she told me :  

            "Although the world is bad and people are cruel, that´s great to find someone who sees  my soul through the mask... Lukáš Kovár, 9.A 

          • Príspevok nášho žiaka I. Viskupa: Ako som sa zoznámil s programom GeoGebra

          • Pani učiteľka nám na jednej hodine matematiky ukázala program GeoGebra – vzdelávací softvér algebry a geometrie.   Keďže ma tento program veľmi zaujal, hneď som ho chcel vyskúšať.  Stiahol  som si ho z internetu do počítača, nainštaloval a skúsil, čo všetko dokáže. Dá sa v ňom jednoducho vytvoriť akýkoľvek geometrický útvar a  program potom automaticky vypočíta napríklad dĺžky strán a uhly, ktoré zvierajú jednotlivé strany. Môžem si v ňom vypracovávať domáce úlohy alebo  pomôcť si s ním pri písomke.  GeoGebru odporúčam všetkým  žiakom, lebo im to môže pomôcť  s učivom aj na strednej škole. Skúsil som v ňom využiť veľa prvkov a nástrojov,  a keďže sa mi práca  v programe veľmi zapáčila, skúšam v ňom pracovať ďalej.  Po ukončení základnej školy chcem pokračovať v štúdiu na  strednej strojárskej škole,  kde program GeoGebra  určite využijem.  I. Viskup, žiak 8.A triedy

          • Oznam o nástupe žiakov 1.st. do školy

          • Vážení rodičia, pedagógovia, žiaci,

            na základe rozhodnutia vlády SR sa žiaci prvého stupňa základných škôl od pondelka 8.2.2021 budú vyučovať prezenčne.

            Všetky potrebné informácie a pokyny k nástupu do školy poskytneme rodičom žiakov 1. stupňa prostredníctvom správy v EduPage.

            V zmysle uznesenia vlády a vyhlášky ÚVZ bude potrebný negatívny test zamestnanca školy, negatívny test zákonného zástupcu žiaka prvého stupňa.

            Žiaci druhého stupňa budú pokračovať v dištančnom vzdelávaní.

            Mesto Považská Bystrica ponúka informácie týkajúce sa odberných miest:

            https://www.povazska-bystrica.sk/?id_menu=0&module_action__422965__id_ci=316824#m_422965

          • Mesto cez víkend 6.2.-7.2.2021 ponúka ďalšie odberové miesta

          • Mesto Považská Bystrica

            ODBEROVÉ MIESTA V POVAŽSKEJ BYSTRICI POČAS VÍKENDU

            Mesto Považská Bystrica otvorí cez víkend (6.-7.2.) štyri odberové miesta, v ktorých bude pracovať celkom deväť testovacích tímov.

            kontajner na Rozkvete pri novej farnosti – 1 odberové miesto

            kino Mier – 2 odberové miesta

            športová hala – 4 odberové miesta

            okresný úrad – 2 odberové miesta

            Všetky miesta budú otvorené v sobotu aj v nedeľu od 8:00 do 20:00 hodiny prioritne pre Považskobystričanov. Ak bude voľnejšia kapacita počas dňa, po 16:00 hodine môžu jednotlivé odberové miesta využiť aj obyvatelia priľahlých obcí.

            Povinná hygienická prestávka pre testovacie tímy bude medzi 12:00 – 12:45 (posledný odber bude 11:45) a medzi 17:00 – 17:30 (posledný odber bude 16:45).

            Pre všetky aktuálne informácie odporúčame sledovať facebookovú stránku mesta a aplikáciu SOM, ktorú si do svojich mobilných zariadení stiahnete bezplatne.

             

          • Mesto Považská Bystrica ponúka nové odberné miesta prednostne pre pedagógov a rodičov

          • CEZ VÍKEND BUDE OTVORENÉ ODBEROVÉ MIESTO V ŠPORTOVEJ HALE, NA ĎALŠIE INFORMÁCIE STÁLE ČAKÁME

            Cez víkend otvorí radnica veľké odberové miesto v športovej hale. Budú tu pracovať štyri testovacie tímy v sobotu aj v nedeľu od 8:00 do 20:00 hodiny. Odberové miesto bude určené predovšetkým pre zamestnancov školských zariadení, rodičov a študentov, ktorí sa potrebujú otestovať pred otvorením škôl.

            V týchto chvíľach čakáme na ďalšie informácie z ministerstva zdravotníctva, ktoré by malo dnes podpísať dohody so súkromnými zriaďovateľmi mobilných odberových miest, ktoré by mali byť otvorené aj počas víkendu. Podľa informácií, ktoré zatiaľ máme k dispozícii, by malo byť v našom meste otvorených päť mobilných odberových miest.

            Ak by k uzavretiu dohody nedošlo, Mesto Považská Bystrica zabezpečí možnosť otestovať sa cez víkend okrem športovej haly aj v ďalších odberových miestach. Pre aktuálne informácie odporúčame sledovať našu facebookovú stránku a aplikáciu SOM.

          • „ Zábavné “ vzdelávanie cudzích jazykov

          • Napriek tomu, že učenie cudzích jazykov na 1. stupni počas prezenčného vyučovania v škole realizujeme hravými činnosťami, hlavne tvorbou dialógov, manipulačnou činnosťou s predmetmi a kartičkami, dramatizáciou, pohybom a tancom, moderné dištančné vzdelávanie nám otvorilo priestor na využívanie elektronických učebníc. Klasickú učebnicu tak môžeme  efektívne nahradiť elektronickou, ktorá obsahuje množstvo  vzdelávacích videí, audiovizuálnych  materiálov, animácií, textových či obrazových materiálov.

            Najviac sa nám páčia interaktívne hry, pomocou ktorých precvičujeme gramatiku a slovnú zásobu.

            Mgr. D. Strinková

             

          • Posilňujeme schopnosť spolupracovať

          • Keďže aplikácia Teams, v ktorej sa už takmer rok pohybujeme, nám ponúka väčšie možnosti, než len spojiť sa s triedou na hodine, rozhodli sme sa dnes s piatakmi využiť funkciu súkromných miestností. Vďaka tomu sa nám podarilo pracovať v skupinách a vzájomne sa pritom nerušiť. Do skupín sme sa rozdelili podľa poradia, v akom sme sa pripájali na hodinu. Sú aj iné možnosti, ako sa rozdeliť, ale dnes sme použili ako kritérium čas. Obe skupiny dostali rovnaké zadanie a každá už mala riešenie vo svojich rukách. Učiteľ sa počas takejto hodiny prepína raz do jednej skupiny, raz do druhej a je nápomocný, ak by to žiaci potrebovali. Ale môžem povedať, že naši piataci sú takí šikovní, že pomoc pedagóga dnes nepotrebovali vôbec. Sami si určili „vodcu“, ktorý celú prácu organizoval. Zároveň som zistila, že sa do práce zapájali naozaj všetci členovia, nikto nezostal bokom. Skupinové vyučovanie má vo vzdelávaní dôležitú úlohu, pretože žiaci sa učia navzájom spolupracovať a spolu hľadať riešenie problému, čo je veľmi dôležitá súčasť prípravy na budúce povolanie. Keďže sú naše stretnutia teraz kratšie, nestihli sme výsledok svojho snaženia aj odprezentovať, ale vyriešili sme to tak, že tomu budeme venovať ešte zajtrajšiu hodinu. A je sa naozaj na čo tešiť. Chcela by som touto cestou piatakom poďakovať za ich prácu, pretože sa skutočne na hodinách aktívne zapájajú, pripravujú sa a snažia sa nadobudnuté poznatky udržať v pamäti. Sú svedomití a usilovní a ja verím, že im to vydrží aj do budúcna.

            Mgr. D. Markovičová

          • Zaujímavé, výukové video, ktoré vytvoril náš žiak

          • Žiakovi 9.A triedy Šimonovi Janáčkovi sa v tomto videu podarilo zrozumiteľnou formou vysvetliť princíp vedenia elektrického prúdu v kovových vodičoch, objasnil podstatu prenosu elektrického napätia vysokonapäťovými stožiarmi. Jeho informácie z kvantovej fyziky naznačujú, že aj v tejto oblasti má veľa informácií aj keď je to učivo fyziky strednej školy.Šimon Janáček svojou prácou chcel prezentovať, že fyzika sa dá učiť aj zábavnou formou a netreba ju brať ako strašiaka. Mgr. A. Trníková

          • Veľká vďaka všetkým žiakom i rodičom, ktorí nám, učiteľom, spríjemňujú dištančné vzdelávanie

          • Jednou z najčastejších školských tém, o ktorej sa v poslednom období píše a hovorí, je dištančné vyučovanie. Všetci uznáme, že je omnoho náročnejšie a ťažšie. Izolácia od spolužiakov, školského prostredia, učiteľov – no proste od všetkého, čo k škole a jeho životu patrí.

            Ako učiteľka nemeckého jazyka musím vyjadriť veľkú vďaku žiakom a aj rodičom, ktorí nám dokazujú, ako im záleží na vzdelávaníich detí. PATRÍ VÁM VEĽKÁ VĎAKA.

            Obzvlášť oceňujem prácu našich najmenších, a teda žiakov na prvom stupni, ktorí pracujú ako usilovné včeličky. Vaša práca na hodine je pre mňa odmenou.  Snažím sa, aby aj dištančná forma vyučovania bola interaktívna a zábavná, pri ktorej sa zároveň  hrou učíme.

            Tiež oceňujem i kamarátske rozhovory našich mladších alebo starších žiakovešte pred hodinou, kedy mi všeličo porozprávajú a často sú to veru i veselé príhody, ktorými si spríjemňujeme naše online stretávanie.

            Určite vaša vynaložená snaha v podobe vedomostí sa vám raz v živote vráti.

            Dúfam, že takýto prístup k učeniu si udržíme i naďalej a spolu to pekne zvládneme.

            Teším sa na vás.

            Mgr.Renáta Hatalová, vyučujúca nemecký jazyk a nemčinu krok za krokom.  

          • Školy pokračujú v režime ako doteraz

          • Vážení rodičia, pedagógovia, žiaci,

            na základe informácií MŠVVaŠ SR žiaci všetkých škôl aj v týždni od 1.2.2021 pokračujú v dištančnom vzdelávaní. 

            Termín jarných prázdnin sa nemení. Jarné prázdniny v našom kraji sú v dňoch 15.  – 19. februára 2021.

          • Newsletter DSA 4/2020

          • Vážení rodičia, pedagógovia, žiaci, priatelia školy, 

            v prílohe ponúkame nové vydanie školského časopisu Newsletter DSA, v ktorom nájdete aktuálne informácie o dianí v našej škole i rubriku nášho zriaďovateľa DSA.

            NEWSLETTER_4_2020__PB.pdf​​​​​​​

          • Nezaháľame ani počas dištančného vzdelávania... Na správnom výbere strednej školy, budúceho povolania a duševnom zdraví našich žiakov nám veľmi záleží. 😉😉

          • Asi nikto z nás nepochybuje, že aktuálne prežívame pomerne náročné obdobie. Vedeli by o tom rozprávať najmä tí, čo už covid prekonali. Okrem chorôb, ktoré sú fyzické, však dostáva zabrať aj naša psychika. V marci to bude už rok, čo sme s malými prestávkami doma.

            Učiť sa prostredníctvom monitora je náročné. Nie tým, že musíme mať k dispozícii techniku, ale tým, že ak nám ide o dosiahnutie kvalitného vzdelania, každý žiak musí na sebe naozaj popracovať. Keď sa k tomu pridá tlak prijímacích skúšok, ktoré sa neúprosne každým dňom blížia, deviataci majú čo robiť.

            Preto ma ako ich triednu učiteľku potešila ponuka, ktorá prišla od vedenia školy a ďalšia, ktorú nám posunula naša výchovná poradkyňa.

            Spolu s deviatakmi sme sa minulý týždeň zúčastnili na online workshope v rámci projektu Future Me. Ide o sériu tréningov zameraných na podporu duševného zdravia, ale aj zdravého životného štýlu, dozvedeli sme sa, aké je dôležité mať stále „dobité baterky“, ale aj ako to dosiahnuť. Zároveň máme k dispozícii termíny ďalších tréningov a máme možnosť sa na nich zúčastniť. Lektor, pán Dávid Bystrický, je veľmi inšpiratívny a vďaka jeho aktívnemu prístupu na workshope nebola nuda ani minútu.

            Tento týždeň zasa deviataci dostali možnosť vyplniť dotazník, ktorého cieľom je zistiť, ako celkovo sú náchylní k stresu. Po vypracovaní testu im príde vyhodnotenie s odporúčaniami ako pracovať so stresom podľa ich individuálneho profilu.

            S emóciami je to ako na hojdačke – raz ste hore a raz dole. V aktuálnej situácií zažívame často väčšie či menšie množstvo stresu. So stresom u mladých ľudí je to ako s horúčkou. Mať horúčku nie je problém. Problém nastane vtedy, keď sa telo vyčerpá, začne vzdávať boj a upadne do apatie. Pracovníci CPPPaP spracovali  test, ktorý žiakom pomôže zistiť, ako celkovo sú náchylní k stresu. Pretože existuje jediný spôsob, ako obmedziť zhubné pôsobenie stresorov na náš organizmus, a tou je ich kontrola.

             Verím, že aj tento projekt prispeje k duševnej pohode našich žiakov a pomôže im prekonať náročné obdobie, ktoré ich v najbližšom čase čaká. Prajem im veľa síl a najmä dosiahnutie svojich cieľov v oblasti výberu strednej školy.

            Mgr. Danica Markovičová, triedna učiteľka 9. B

          • Dištančné vzdelávanie v týždni od 25.1.2021 do 29.1.2021

          • Vážení rodičia, pedagógovia, žiaci,

            na základe informácií MŠVVaŠ SR Vám oznamujeme, že aj budúci týždeň 25.1.2021 - 29.1.2021 sa budú všetci žiaci naďalej vzdelávať dištančne. 

            O ďalších zmenách Vás budeme vopred informovať. 

             

          • Dištančné vzdelávanie pokračuje

          • Vážení rodičia, pedagógovia, žiaci, 

            na základe informácií MŠVVaŠ SR dištančné vzdelávanie všetkých žiakov školy pokračuje aj v budúcom týždni, t.j. od 18.1.2021 do 22.1.2021.

            Naďalej platí  rozhodnutie ministra školstva z 8.1.2021, ktoré mimoriadne prerušuje školské vyučovanie v školách a prevádzku školských zariadení.

            Situácia sa bude opätovne prehodnocovať na budúci týždeň. 

            V týždni od 18. 1. bude MŠVVaŠ SR opätovne informovať, ako bude vyučovanie pokračovať od ďalšieho pondelka, 25. januára.

            O prípadných zmenách v organizácii vyučovania Vás budeme vopred informovať. 

            Vedenie školy

            Oznam ministerstva školstva
            Rozhodnutie ministra školstva